以人为本

孩童从小就知道与了解社会中有一群和他们不同的孩子，并接受他们成为社会的一份子。张念群认为教育不只是在追求分数，应该教育孩子成为关心社会的人。此外，教育部实施全新拨款发放机制，运用电子拨款，并将受惠名单列出。这样能确保该单位所获得的款项与对外公布的数额一致，让拨款透明化。

张念群表示，在来临的日子里，将进一步地按照需求，更有系统地增建学校。性教育、特殊教育与学前教育也将通过政策与课程的转变在未来逐步看到成效。不仅如此，教育部正审核现有课程，以确保下一代的教育跟上脚步，与国际接轨。

从一名律师踏上政途，再成为教育部长，张念群的心态在短时间内有着巨浪般的变化。成为公众人物后，她承载着社会对她的期盼，需要以最快的速度学习，并帮助人民解决问题。在这个过程中，她接获许多不同的声音。张念群从容地说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。绝大部分人见到我们都会说好话，但我们也会得到批判，所以要取得心态平衡、宠辱不惊，不受外界影响，才能坚持做对的事情。”经过从政岁月的洗礼，她认为一名政治人物，要具备承受压力，接受批评的耐力，才能继续为人民效力。

心系大马社会的张念群希望通过不断努力，让人民感受到改朝换代的好处，不后悔他们在509所做出的决定。同时，她也希望看到更好的两线制，倘若某一天当政府变质，人民也能善用手中一票，再换一次政府。